Осврт на опсервацијата на часови од страна на Силвана Ј. Бинова
Имав привилегија да учествувам во Еразмус проектот ULCA (Upgrade with learner centered approach) и да присуствувам на обуки во Вилнус, Литванија, во 2022 година. Овој проект кој го истакнува холистичкиот пристап во образованието преку зајакнување на компетенциите на наставниците, имаше длабоко влијание на мојот професионален развој и наставните практики. ЗаContinue Reading
Нов онлајн курс за медиумска писменост
Платформата https://educyberguardians.mk/обезбедува едукативни материјали од областа на медиумската писменост за наставниците од основните училишта. Истата е резултат на проектот „EduCyberGuardians“, кој е добитник на грант за имплементација на знаењата и вештините стекнати на TechCamp Ohrid, и нуди ресурси и обука за наставниците кои им се потребни на наставниците да реализираатContinue Reading
Речник на поими поврзани со медиумската писменост
Како резултат на проектот„Намали ризик – медиумска писменост на македонски јазик“ е креиран и отпечатен речник на поими поврзани со медиумската писменост, и истиот е промовиран на национално ниво. Проектот е добитник на грант за имплементација на знаењата и вештините стекнати на TechCamp Ohrid, Дополнително, во рамките на овој проектContinue Reading
Работилници поврзани со медиумска писменост за ученици и родители
Проектот Медиумски дигитален триаголник има примарна цел да ги едуцира родителите и учениците за дезинформации, мисинформации и малинформации. Проектот е добитник на грант за имплементација на знаењата и вештините стекнати на TechCamp Ohrid. Во рамките на проектот беа организирани три работилници во училиштата, партнери во проектот: – Запознавање со поимите:Continue Reading
Опсервација на часови во рамки на проектот “Creating the Network of Excellent ULCA Schools”
Во текот на месец јуни 2024 година беше извршена опсервација на часови како дел од активностите за разивање на процесот на мониторирање на наставници во рамки на проектот “Creating the Network of Excellent ULCA Schools”. Маја Виденовиќ, која е сертифициран обучувач во рамки на овој проект, заедно со Мирјана Јанкуловска,Continue Reading
Развивање на наставна програма за слободен изборен предмет во основно образование поврзана со медиумска писменост
Проектот „Развивање и тестирање на наставна програма за медиумска писменост“, добитник на грант за имплементација на знаењата и вештините стекнати на TechCamp Ohrid, фокусиран на развивање и тестирање на наставна програма за поттикнување на критичкото размислување и вештините за дигитална писменост успешно се приближува кон својот крај. Во претходните петContinue Reading
Менторски посети на училиштата кои добија грант за реализација на проекти за примена на стекнатото знаење на TechCamp Ohrid
Kако дел од планираните активности по завршување на TachCamp Ohrid: Справување со дезинформации во образованието, организиран од Центарот за иновации и дигитална едукација заедно со Амбасадата на Соединетите Американски Држави во Северна Македонија и тимот на TechCamp на Стејт Департментот на САД од Вашингтон, беа организирани менторски посети на училиштатаContinue Reading
Почеток на креирање на ресурси во рамки на проектот – Медиумска писменост за сите
Проектот „Медиумска писменост за сите“, добитник на грант за имплементација на знаењата и вештините стекнати на TechCamp Ohrid, има за цел да ја подобри медиумската писменост кај сите ученици, особено кај учениците со посебни образовни потреби. Преку адаптирани работилници од областа на медиумската писменост, беше обучен наставниот кадар во ВелесContinue Reading
Проект EduCyberGuardians
Како производ од Кампот за медиумска писменост „Справување со дезинформации преку образование“ – TechCamp Охрид, тимот составен од координаторот Зорица Милкова од ООУ „Тошо Велков – Пепето“ Кавадарци, одд. настваник Биљана Стојановска од ООУ „Свети Кирил и Методиј“ Центар, Скопје и ИТ експертот и ментор Александар Ацев, произлезе проектот „EduCyberGuardians“. Continue Reading
Повик за успешни приказни во рамки на проектот TruthTech: медиумска писменост во ерата на вештачката интелигенција
Проектот „TruthTech: медиумска писменост во ерата на вештачката интелигенција“ има за цел да ги зајакне знаењата и вештините на наставниците потребни за креирање и имплементација на наставни активности кои ќе ги едуцираат учениците од областа на меиумската писменост, особено по влијание наа вештачката интелигенција. Проектот е добитник на грант заContinue Reading