Диг-Ед на 1.2.2025 година организираше работилница во рамките на проектот „SHIELD: Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност“ на која учествуваа 40 наставници од основни и средни училишта од Република Северна Македонија. По завршување на работилницата наставниците креираа игровни активности користејќи ја SHIELD методологијатаContinue Reading

On February 1, 2025, Dig-Ed organized a workshop within the framework of the project “SHIELD: Practical Learning through Game Simulation to Improve Cybersecurity Skills,” in which 40 teachers from primary and secondary schools in the Republic of North Macedonia participated. After the workshop, the teachers created game activities using theContinue Reading

As we approach the celebration of Safer Internet Day 2025, we’re excited to share an interactive gaming activity that was presented during a recent workshop focused on gamifying cybersecurity education. The workshop was organized within the project the project “SHIELD: Simulation Game-Based Hands-on Instruction for Enhancing Cybersecurity Learning and Development”,Continue Reading

Во пресрет на одбележување на Денот на побезбеден интернет 2025, ја споделуваме игровната активност која беше презентирана за време на работилницата за гејмификација на едукацијата за сајбер безбедност во рамки на проектот “SHIELD: Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност”, како дел од KnowCyber,Continue Reading

A workshop organized as part of the project “SHIELD: Simulation Game-Based Hands-on Instruction for Enhancing Cybersecurity Learning and Development” was characterized by a pleasant atmosphere, enthusiasm, interactivity, engagement, and collaborative activities. This project is part of the KnowCyber Grants for Western Balkans civil society organizations, led by the e-Governance AcademyContinue Reading

Пријатна атмосфера, ентузијазам, интерактивност и заеднички активности за зајакнување на вештините на учениците поврзани со сајбер безбедност се главните одлики на работилницата, која Диг-Ед ја организираше во рамки на проектот: Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност, како дел од KnowCyber grants, на e-GovernanceContinue Reading

Двајца членови на Dig-Ed, Ѓорѓина Димова и Маја Виденовиќ, се дел од електронскиот Годишник на EASE- EuropeAn network of STEAM Educators (https://ease-educators.com/), како едни од 10-те едукатори кои имаат значително влијание на СТЕМ образованието на европско ниво. Овaa дигитална публикација ги истакнува иновативните методи на настава и професионалната успешност, поттикнувајќиContinue Reading

Two members of Dig-Ed, Georgina Dimova and Maja Videnovik are featured in the EASE e-Yearbook 2024, alongside remarkable European educators and researchers dedicated to advancing STEAM Education. They are among 10 distinguished European STEAM educators, who made a significant impact in 2024 through their educational efforts and their influence inContinue Reading