Почеток со имплементација на проектот „Jed(a)i на новото време: MED-AI“
Центарот за иновации и дигитална едукација Диг-Ед започна со имплементација на проектот „Jed(a)i на новото време: MED-AI“, финансиран од Американската Амбаасада во Скопје. Проектот има за цел да ги интегрира вештачката интелигенција и образованието за медиумска писменос во основните училишта преку воспоставување на колаборативна, интерактивна и ангажирачка средина за учење.Continue Reading
Завршен настан во рамки на проектот „Справување со дезинформации преку образование“
Завршниот настан во рамки на проектот „Справување со дезинформации преку образование“, кој го имплементира Центарот за иновации и дигитална едукација Диг-Ед, во соработка со Амбасадата на Соединетите Американски Држави во Северна Македонија и тимот на TechCamp на Стејт Департментот на САД од Вашингтон, се одржа на 23 и 24.08.2024 годинаContinue Reading
Втор транснационален состанок во рамките на NELCA проектот
Вториот транснационален состанок во рамки на Erasmus+ проектот “Creating the Network of Excellent ULCA Schools” се одржа на 15.07.2024 и 16.07.2024 во Вилниус, Литванија. Маја Виденовиќ и Владимир Трајковиќ, како претставници на Диг-Ед учествуваа на овој настан, каде беа анализирани активностите и резултатите во рамки на овој проект досега. ПокрајContinue Reading
Градење на визија во училиштата – обука за менаџери
Во периодот од 11.07.2024 до 13.07.2024 во Вилниус, Литванија, се одржа работилница за креирање на визија во училиштата во рамки на Erasmus+ проектот “Creating the Network of Excellent ULCA Schools”. Маја Виденовиќ и Мирјана Јанкуловска, како претставници од Диг-Ед учествуваа на оваа обука обидувајќи се да ја развијат визијата наContinue Reading
Обука за менаџери – Building excellent schools
Во рамки на проектот “Creating the Network of Excellent ULCA Schools”, Маја Виденовиќ и Мирјана Јанкуловска, како претставници од Диг-Ед земаа учество на обука која се однесуваше на градење на одлични училишта. Обуката се спроведуваше во периодот од 8.7.2024 до 10.7.2024 во Вилниус, Литванија и беше реализирана од Vanda NovoksonovaContinue Reading
Осврт на опсервацијата на часови од страна на Силвана Ј. Бинова
Имав привилегија да учествувам во Еразмус проектот ULCA (Upgrade with learner centered approach) и да присуствувам на обуки во Вилнус, Литванија, во 2022 година. Овој проект кој го истакнува холистичкиот пристап во образованието преку зајакнување на компетенциите на наставниците, имаше длабоко влијание на мојот професионален развој и наставните практики. ЗаContinue Reading
Нов онлајн курс за медиумска писменост
Платформата https://educyberguardians.mk/обезбедува едукативни материјали од областа на медиумската писменост за наставниците од основните училишта. Истата е резултат на проектот „EduCyberGuardians“, кој е добитник на грант за имплементација на знаењата и вештините стекнати на TechCamp Ohrid, и нуди ресурси и обука за наставниците кои им се потребни на наставниците да реализираатContinue Reading
Речник на поими поврзани со медиумската писменост
Како резултат на проектот„Намали ризик – медиумска писменост на македонски јазик“ е креиран и отпечатен речник на поими поврзани со медиумската писменост, и истиот е промовиран на национално ниво. Проектот е добитник на грант за имплементација на знаењата и вештините стекнати на TechCamp Ohrid, Дополнително, во рамките на овој проектContinue Reading
Работилници поврзани со медиумска писменост за ученици и родители
Проектот Медиумски дигитален триаголник има примарна цел да ги едуцира родителите и учениците за дезинформации, мисинформации и малинформации. Проектот е добитник на грант за имплементација на знаењата и вештините стекнати на TechCamp Ohrid. Во рамките на проектот беа организирани три работилници во училиштата, партнери во проектот: – Запознавање со поимите:Continue Reading
Опсервација на часови во рамки на проектот “Creating the Network of Excellent ULCA Schools”
Во текот на месец јуни 2024 година беше извршена опсервација на часови како дел од активностите за разивање на процесот на мониторирање на наставници во рамки на проектот “Creating the Network of Excellent ULCA Schools”. Маја Виденовиќ, која е сертифициран обучувач во рамки на овој проект, заедно со Мирјана Јанкуловска,Continue Reading