Ден на побезбеден интернет – едукативни матерјали креирани во рамките на проектот „SHIELD Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност“
Диг-Ед на 1.2.2025 година организираше работилница во рамките на проектот „SHIELD: Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност“ на која учествуваа 40 наставници од основни и средни училишта од Република Северна Македонија. По завршување на работилницата наставниците креираа игровни активности користејќи ја SHIELD методологијатаContinue Reading
Изготвени едукативни ресурси за сајбер безбедност во рамки на проектот Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност
Во пресрет на одбележување на Денот на побезбеден интернет 2025, ја споделуваме игровната активност која беше презентирана за време на работилницата за гејмификација на едукацијата за сајбер безбедност во рамки на проектот “SHIELD: Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност”, како дел од KnowCyber,Continue Reading
Работилница за гејмификација на едукацијата за сајбер безбедност
Пријатна атмосфера, ентузијазам, интерактивност и заеднички активности за зајакнување на вештините на учениците поврзани со сајбер безбедност се главните одлики на работилницата, која Диг-Ед ја организираше во рамки на проектот: Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност, како дел од KnowCyber grants, на e-GovernanceContinue Reading
Членови на Диг-Ед дел од електронскиот Годишник на EASE- EuropeAn network of STEAM Educators
Двајца членови на Dig-Ed, Ѓорѓина Димова и Маја Виденовиќ, се дел од електронскиот Годишник на EASE- EuropeAn network of STEAM Educators (https://ease-educators.com/), како едни од 10-те едукатори кои имаат значително влијание на СТЕМ образованието на европско ниво. Овaa дигитална публикација ги истакнува иновативните методи на настава и професионалната успешност, поттикнувајќиContinue Reading
Онлајн работилница: Вештачка интелигенција и медиумска писменост
Втората онлајн работилница во рамки на проектот „Jed(a) of a New Time: MED-AI“ се одржа на 23 декември 2024 година. За време на работилницата беше нагласена важноста од интеграцијата на вештачката интелигенција (ВИ) во образованието, особено во едукацијата за медиумска писменост. Учесниците беа запознаени со потребните компетенции на наставниците поврзаниContinue Reading
Прва онлајн работилница во рамки на проектот “Jed(a)i на новото време: MED-AI”
Првата онлајн работилница во рамки на проектот MED-AI се одржа на 17 декември 2024 година и на истата беа присутни избраните наставници на повикот за наставници кои ќе учествуваат во активностите во рамките на овој проект. Јавниот повик за наставници предизвика голем интерес, а беа избрани дваесет наставници од 10Continue Reading
Промоција на основна обука за Фишинг и Рансомвер наменета за наставници креирана во рамки на проектот EduCyberGuardians
Промоција на имплементираните активности во рамки на проектот EduCyberGuardians беше реализирана на 13.11.2024 година во Американското катче во Битола. Членовите на тимот, Зорица Милкова и Биљана Стојановска, ја презентираа платформата, која вклучува интерактивен онлајн курс за обука на наставници составен од шест модули. Платформата исто така содржи насоки и материјалиContinue Reading
Повик за наставници за учество во проектот „SHIELD: Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност“
Проектот „SHIELD: Практично учење преку симулација на игрa за подобрување на вештините за сајбер безбедност“ има за цел да креира, имплементира и дисеминира нова методологија и ресурси за едукација за сајбер-безбедност во училиштата, комбинирајќи дигитално раскажување приказни, алатки за вештачка интелигенција и учење базирано на игри. Идејата е имплементацијата на проектот да ги зајакнеContinue Reading
Промоција на активности во рамки на проектот „Развивање и тестирање на наставна програма за медиумска писменост“
Промоцијата на активностите поврзани со развојот и тестирањето на наставната програма за медиумска писменост која се однесува на слободни изборни предмети во основното образование беше реализирана во Американското катче во Тетово на 11.12.2024. Членовите на проектниот тим, Александра Митровска, Игор Богданоски, Сања Кузмановска, Игор Николовски и Аида Петровска, ги истакнааContinue Reading