Натпреварот „The Three Rs in Education Competition for Teachers 2021”натпревар во образованието за наставници 2021“ ги охрабрува наставниците да создаваат и тестираат материјали што вклучуваат алтернативи на тестирање животни во науката, правејќи ги лекциите и сценаријата за учење поинтересни и поврзани со реалниот живот за учениците. До 50 победнички сценаријаContinue Reading
На 28 април се одржа вебинарот „Реализирани СТЕМ активности за време на Stem Discovery Campaign” поддржан од Scientix. Снимката од вебинарот можете да ја погледнете тука. Во прилогContinue Reading
На 05 мај со почеток од 18 часот ќе се реализира втор вебинар на тема „Реализирани СТЕМ активности за време на Stem Discovery Campaign“ поддржан од Scientix. Презентери на вебинарот се: Силвана Бинова и Јулијана Поповски. Пријавување за вебинарот на следниот линк. Continue Reading
На 10 и 11 мај 2021 година (од 17 – 20 часот) ќе се реализира работилница „Формативно оценување во СТЕМ предметите при онлајн наставата“. Истата се реализира во соработка со Scientix. Работилницата е наменета за наставници кои предаваат биологија, хемија, физика, математика, информатика, природни науки како и наставници од одделенскаContinue Reading
На 28 април со почеток од 18 часот ќе се реализира вебинарот на тема „Реализирани СТЕМ активности за време на Stem Discovery Campaign“ поддржан од Scientix. Презентери на вебинарот се: Велика Маркова, Силвана Миладинова и Ѓорѓина Димова. Пријавување за вебинарот на следниот линк.Continue Reading
На 07.04.2021 се реализираше вебинарот „Презентација на добри практики на онлајн алатки за формативно оценување и креирање на дигитални СТЕМ материјали“. Презентери беа Марија Велевска и м-р Стојан Манолев професори по физика во средно училиште. На вебинарот беа разгледани теориските основи и практички примери од формативното оценување. Во прилог еContinue Reading
На 24.02.2021 се реализираше вебинарот „Педагошки аспекти на онлајн наставата – како да се реализира добар онлајн час“. На вебинарот беа презентирани заклучоците од работилницата „Педагошки аспекти на онлајн наставата“, коордганизирана од Scientix, како и повикот за добри практики од онлајн наставата. Во прилог можете да ја погледнете снимката одContinue Reading
Онлајн наставата доведе до поголема флексибилност во наставата и учењето, но и до потреба од покомплексна подготовка од страна на наставникот, при што детално треба да се испланираат сите наставни форми, методи и техники на работа, внимателно да се изберат соодветни дигитални алатки, да се креираат дигиталн ресурси, да сеContinue Reading
На 24.02.2021 (среда) со почеток во 18:30 часот, во соработка со Scientix, ќе се реализира вебинар на тема „Педагошки аспекти на онлајн наставата – како да се реализира добар онлајн час“. На вебинарот ќе бидат презентирани заклучоците од работилницата „Педагошки аспекти на онлајн наставата“ и ќе биде најавен Повикот заContinue Reading
На 10.02.2021 се реализираше вебинарот „Квалитетна онлајн настава базирана на интерактивни едукативни ресурси во информатиаката“ во соработка со Scientix. На вебинарот презентираа Марија Гогова Пупиноска и Благородна Сотиров кои презентираа интерактивни дигитални ресурси и како тие може да се искористат во онлајн наставата. Во прилог е видеото од снимката одContinue Reading
